＜成長を振り返るきっかけに＞
おつかいを頼まれたたぬきの男の子。無事桜餅を買うことができるでしょうか。

＜言葉による伝え合い＞
おかしきさんちの4兄弟。仲がいいのか悪いのか、それぞれ個性的で好みも違うけれど……。

＜臨場感を味わえる＞
汽車が元気に街を山を川を抜けます！すれ違う車たちにも注目の一冊です。

子どもとおとなのスキンシップ絵本

＜四季を感じさせるお話＞
「見てはいけない」と言われた座敷を見た若者は……。四季の行事や自然にふれられるお話。

遊びの充実やそれを支える「遊びを中心とした保育」が求められています。子どもの遊びが育ち、その質が高まるために重要な役割を果たす、保育者が提案するクラス活動について、事例をもとに解説します。

生活習慣と社会性の育ちを支える絵本

遊びのなかで達成感を味わい、意欲と自信を育む参加型絵本

「生きる力」を養い、体験にむすびつける観察絵本

＜昔話のおもしろさにふれる＞
生まれてからずっと小さな一寸法師。針の刀を腰に差し、お椀を船にして都に旅立ちます！

小学校で「伸びる芽」を育む学習絵本

＜疑似体験できる食育の絵本＞
ラーメンは何で食べる？スパゲッティは？食べるまねをしながら楽しめる食育絵本です。

子どもとおとなのスキンシップ絵本

＜豊作への夢を描くロシアの昔話＞
なかなか抜けない大きなかぶ。リズミカルなかけ声とともに、かぶを引く人の輪が広がって……。

ひと目見ると恐ろしさでものも言えなくなるという、怪物キラキラ。勇ましい兄弟の弟が？ひとりでキラキラのすむ高い山に向かい…。衝撃の結末がいろいろなことを考えさせる、やなせたかしのせつない名作絵本、待望の復刊です。令和７年度版中学道徳教科書に全文掲載！

生活習慣と社会性の育ちを支える絵本

遊びのなかで達成感を味わい、意欲と自信を育む参加型絵本

「生きる力」を養い、体験にむすびつける観察絵本

＜自分のからだのたいせつさに気付く＞
けがをきっかけに、それぞれの存在や役割に気づいた5本の指たちが繰り広げる物語。

＜数量や図形、標識や文字などへの関心・感覚＞
はっくちょう！はっくさい！くしゃみになる薬を飲むと、くしゃみが止まらなくなって……。