日本で最も長い歴史をもつ「幼児教育研究誌」。　
日本の幼児教育に多大な貢献をし「幼児教育の父」とも呼ばれている倉橋惣三の理念をはじめ、様々な視点で原点から流れている大切なものを見つめ、次世代につないでいく雑誌です。

日本で最も長い歴史をもつ「「幼児教育研究誌」。
日本の幼児教育に多大な貢献をし、「幼児教育の父」とも呼ばれている倉橋惣三の理念をはじめ、様々な視点で巌流から流れている大切なものを見つめ、次世代につないでいく雑誌です。

日本で最も長い歴史をもつ「「幼児教育研究誌」。
日本の幼児教育に多大な貢献をし、「幼児教育の父」とも呼ばれている倉橋惣三の理念をはじめ、様々な視点で巌流から流れている大切なものを見つめ、次世代につないでいく雑誌です。

＜目次＞
写真　子どもの情景
巻頭言　保育をリレーする　刑部育子
特集　座談会　保育の日々を新しく考える５　理解するってどういうこと？／刑部育子　髙橋陽子　中澤智子　西 隆太朗　松島のり子　宮里暁美
実践　私の保育ノート　”つながる”ことで知った私らしい保育／松本自子
連載　保育を見る眼（５）―移りゆくとき／西隆太朗
シリーズ　子どもが暮らす場所を訪ねて　地域に芸術活動の「拠点」を！―あーとコモンズSumi-Co（すみっこ）―／伊藤幸子　刑部育子　宮里暁美
食　ゆるりとつくる　おいしい生活　その⑤／川島雅子　藤吉陽子
視点　スコットランドの野外保育に学ぶ～保育領域「環境」から持続可能性へ～／光橋 翠
文化　新鎌倉おもちゃ屋物語　その５／黒須和清
探究　保育論における詩的なものの見方―倉橋惣三の「さながら」と「心もち」に着目して―／水津幸恵
子ども学のひろば

基尺3cmの球、円柱、立方体を、赤・黄・青・緑・紫・橙の6色に分け、ひもを通したり、並べたりして順列遊びのうちに数、形、色などの概念を身につけます。

幼児期の完成の時期といわれる5歳児の1年で、小学校での学習の基盤となる
「言葉や数量の基礎力」「工夫するために考える思考力」を しっかりと育てたい！
という声に応える就学準備ブックです。

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子どもとおとなのスキンシップ絵本

6色の玉を穴にさしこんで、模様を作ったり色分けをしたりして遊ぶことにより、指先の訓練ができ、色や形、数の概念を養います。

子どもとおとなのスキンシップ絵本

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